Tanulmányaimat az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán végeztem autizmus spektrum és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányokon.

Egyetemi éveim alatt önkénteskedtem az Autizmus Alapítvány több csoportjában is, így szerezve tapasztalatot különböző életkorú és eltérő nehézségekkel küzdő autizmussal élő gyermekek fejlesztésében.

Ezután a Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat  tagjaként kezdtem el dolgozni, ahol 4-18 éves korú gyermekeket vizsgálok és fejlesztek. Mivel napi szinten találkozom új családokkal és az ő egyéni kihívásaikkal, ezért kiemelten fontosnak tartom a gyermek fejlesztésében résztvevő szakemberek és a családtagok együttműködését a legjobb eredmény érdekében. Ezért hiszem azt, hogy egy sikeres fejlesztés alappillérei az elfogadó légkör, a szakember és a családok közti szoros kooperáció,

valamint a fejlesztés személyre szabott jellege.

A fejlesztések során korszerű módszereket és eszközöket alkalmazok, melyeket gondosan választok meg a gyermek állapotához, érdeklődéséhez és persze a fejlesztés céljához igazítva. Munkám során gyakran alkalmazok saját készítésű, így teljesen egyénre szabható eszközöket.