Az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán szereztem gyógypedagógusi diplomámat 2022-ben, autizmus spektrum pedagógiája és hallássérültek pedagógiája szakirányokon. Három évet dolgoztam a közoktatás területén, ahol szakmai tapasztalatomat bővíthettem az eltérő életkorú gyermekek és fiatalok egyéni szükségleteinek felismerésében és támogatásában, mindezt különböző intézményi környezetekben.

Főként jó verbalitású autizmus spektrum zavarral és/vagy ADHD diagnózissal élő 7-18 éves gyermekek és kamaszok számára tudok segítséget nyújtani, akik a társas helyzetek, a rugalmas gondolkodás vagy az érzelemszabályozás terén nehézségekkel küzdenek.

 

Hiszek abban, hogy megfelelő támogatással és odafigyeléssel minden gyermek képes saját erősségeire építve fejlődni. Az óráimon nagy hangsúlyt fektetek az egyéni érdeklődés és motiváció, valamint a valós élethelyzetekre épülő készségfejlesztésre, akár egyéni, akár csoportos keretek között. A fő fókuszban a szociális-kommunikációs készségek, az érzelemszabályozás, a rugalmas gondolkodás és viselkedésszervezés, az önismeret és a problémamegoldás területei állnak, mindezt egy érzelmileg biztonságos, bejósolható, protetikus környezetben, a családdal együttműködve.

 

A fejlődés kiemelt kulcsfontosságú a saját szakmai életpályámon is, ezért az évek során számos képzésen vettem részt, köztük az ADHD viselkedésterápiája kapcsán mind a gyermekek, mind a felnőttek vonatkozásában. Megszereztem egy grafikus végzettséget is, hogy minél több saját készítésű, egyénre szabott és motiváló eszközt és társasjátékot tudjak a fejlesztések során alkalmazni.

Képzésben lévő emberi erőforrás tanácsadó, life coach és tréner vagyok.