Autizmus spektrum pedagógiája és pszichopedagógia szakirányos gyógypedagógus vagyok.

4 évet dolgoztam egy alapítványi többségi általános iskola, gimnázium és szakiskolában gyógypedagógusként, ahol első sorban autizmus és ADHD diagnózissal rendelkező tanulókat láttam el egészen első osztálytól tizenkettedikig. Egyéni, valamint kiscsoportos komplex gyógypedagógiai foglalkozásokat tartottam.
Az autizmus spektrumon belül legszívesebben kamaszokkal, felnőttekkel dolgozom együtt.

Egyetemi éveim alatt önkénteskedtem az AOSZ-nál, figyelemmel kísértem az ASD Munkacsoportot, valamint volt szerencsém részt venni egy érdekvédelmi projektben az NFSZK szervezésében. 2019-ben egy projektidőszakot önkénteskedtem az Aura Egyesületnél, ahol tapasztalatot szerezhettem autista fiatalok és felnőttek munkaerőpiaci felkészítésében. Régóta érdekel és fontosnak tartom a neurodivergens emberek érdekvédelmét.

A kisebbik öcsém (22 éves) autizmusban súlyosan érintett, ADHD-s és intellektuális képességzavara van, az ő korlátai miatt nem tud kiállni a saját érdekeiért, ezért is hiszek abban, hogy az alacsonyabb támogatási szükségletű neurodivergens emberek az ő érdekeiket is képviselik.

2024-ben elvégeztem egy drámapedagógiai tanfolyamot, így okleveles drámapedagógus lettem. Jelenleg egy rajzelemzési tanfolyamot végzek. Keresem a fejlődési lehetőségeket.

Autizmus spektrum pedagógiája és pszichopedagógia szakirányos gyógypedagógus vagyok.

4 évet dolgoztam egy alapítványi többségi általános iskola, gimnázium és szakiskolában gyógypedagógusként, ahol első sorban autizmus és ADHD diagnózissal rendelkező tanulókat láttam el egészen első osztálytól tizenkettedikig. Egyéni, valamint kiscsoportos komplex gyógypedagógiai foglalkozásokat tartottam. Az autizmus spektrumon belül legszívesebben kamaszokkal, felnőttekkel dolgozom együtt.

Egyetemi éveim alatt önkénteskedtem az AOSZ-nál, figyelemmel kísértem az ASD Munkacsoportot, valamint volt szerencsém részt venni egy érdekvédelmi projektben az NFSZK szervezésében. 2019-ben egy projektidőszakot önkénteskedtem az Aura Egyesületnél, ahol tapasztalatot szerezhettem autista fiatalok és felnőttek munkaerőpiaci felkészítésében. Régóta érdekel és fontosnak tartom a neurodivergens emberek érdekvédelmét.

A kisebbik öcsém (22 éves) autizmusban súlyosan érintett, ADHD-s és intellektuális képességzavara van, az ő korlátai miatt nem tud kiállni a saját érdekeiért, ezért is hiszek abban, hogy az alacsonyabb támogatási szükségletű neurodivergens emberek az ő érdekeiket is képviselik.

2024-ben elvégeztem egy drámapedagógiai tanfolyamot, így okleveles drámapedagógus lettem. Jelenleg egy rajzelemzési tanfolyamot végzek. Keresem a fejlődési lehetőségeket.